6月15日，人工智能与电子信息学院创新打造“成为张雪”沉浸式主题教育活动，以“动手体验+故事讲述+青春对话”三段式结构，带领同学们走进冠军张雪20年追梦历程，在沉浸中感悟坚持的力量，在对话中点燃青春的火焰。

一、拧下第一颗零件，才懂冠军的起点

活动以真实感受发动机的组装拉开序幕。没有PPT，没有宣讲台，取而代之的是散落一桌的零部件和一双需要动手的手。同学们分组协作，从辨认零件到逐步拼装，每一次拧紧零件都是一次与“坚持”的真实对话。不少同学坦言：“原来冠军的起点，不是领奖台，而是一堆看似枯燥的零件和无数次重新来过的耐心。”主持人揭晓——“张雪当年就是靠蒙眼组装发动机这个绝活，让投资人砸下9000万。”

动手，是理解一切故事最短的路。不讲故事，让学生“成为”张雪，用身体记忆替代语言说教，在极短时间内让学生切身理解什么叫“把热爱练成本能”。

二、20年追梦路，每一步都不是白走的

当发动机的最后一颗零件归位，大屏幕亮起——张雪的故事开始了。从青涩少年到站上最高领奖台，20年，7000多个日夜。没有一夜成名的神话，只有日复一日的训练、伤病、低谷与再出发。张雪的追梦路被一一铺开，现场安静得只听见呼吸声。“不是因为看到希望才坚持，而是坚持了才看到希望。”这句话击中了在场每一位同学。

三、从冠军的故事，到我们自己的成长

最后一个环节，把主场交给了同学们。每人发一张定制卡片，正面印着张雪的一句话：“年轻时不去做，老了一定会后悔”背面要求写下：我的“修车铺”是什么？我的“发动机”是什么？20年后，我想站在哪个“赛场”上？

同学们执笔为剑，落笔生花，“张雪教会我的不是怎么拿冠军，而是怎么面对那个想放弃的自己。”“我也有一个20年的梦，今天我想认真想一想。”……一句句朴素的发言，却字字滚烫。这不是一场单向的教育，而是一次双向的青春共振——冠军的故事是一面镜子，照见的是我们自己尚未出发的勇气。

“成为张雪”不是让每个人都去拿冠军，而是让每个人都敢开始自己的那条路。人工智能与电子信息学院以沉浸式体验打破传统说教，让主题教育真正“走心”又“走新”。青春最好的模样，就是眼里有光、手里有活、心中有路。

（来源：人工智能与电子信息学院 ，文：徐丽华，图：谷雨，编辑：孙静，审核：蒋毅 孙静 朱天潇，审签：廖忠智 ）